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“妈妈,我想玩手机!” 您的做法影响孩子未来十年

2020-12-17 14:30:43

“妈,我想玩手机!”“我看你长得像手机!”

上面这段对话,耳熟不?曾经有一个说法:“给孩子玩手机,就是毁掉孩子的一生。”

30年前,人们觉得流行音乐会毁掉下一代;

20年前,人们觉得电视节目会毁掉下一代;

10年前,人们觉得互联网会毁掉下一代;

现在,又觉得电子产品会毁掉下一代……

手机游戏带来的危害并非只是手机本身,而是由此引发的家长们不正确教育方式:不了解、关系差、缺引导、坏示范。

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事实上,孩子爱玩手机游戏与咱们成年人网购追剧、刷短视频直播、打麻将没有本质区别。

一味阻止孩子看电视、接触一切电子产品,阻断了孩子与外界交流的信息源。管教,管了没教,适得其反,还加重了亲子间的隔阂。

接下来,我们来聊聊三招让娃自愿放下手机。

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在这里问家长朋友们一个问题:您觉得游戏好玩吗?

是的,不光是孩子觉得好玩,家长也愿意玩游戏,能让人得到放松快乐。那游戏究竟怎么设计的,可以这么吸引我们呢?

成就感是吸引孩子玩电子产品的关键。

我们可以总结一下成就感的来源:

1、及时鼓励  2、难度适中  3、跳一跳就能够得到

鼓励孩子很容易做到,重点是后面两点。

我们在给孩子定学习目标时要注意:一定要结合孩子当前的能力水平,我们定的目标可以稍微高于孩子现在的水平,让孩子努力一下就能达到,这样的才是好目标。                   

目标太大太遥远,往往就不容易坚持,当一个任务变得像游戏一样,可以一关关通关,一个个地取得胜利。

这种容易把控的成功,就很容易吸引孩子。

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我们发现很多孩子要是没有电子产品,就不知道干嘛了。甚至连玩都不会了。

这就是孩子没有发展出自己的爱好,除了玩游戏,其他的就没有事情可以去做了。孩子除了电子产品无事可做,无人可陪,需要替代的东西。

对此,给出两种解决办法。

其一是替代法,也就是学会转移孩子的注意力。我们如果想让孩子脱离电子产品,就应该给孩子找个可以替代的东西。比如孩子的兴趣爱好(打羽毛球,去户外踢球),寻找孩子格外感兴趣的地方。

当我们给孩子找到感兴趣的事情,用兴趣去替代电子产品,并且家长也愿意去陪伴孩子去做的时候,孩子的问题基本就很容易就解决了。

第二点就是学会陪伴孩子。

平时我们就可以列出一个清单来和孩子互动,帮助孩子寻找除了电子产品之外其他的乐。

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陪伴孩子这些事情在不于多难,孩子在乎的是家长在这个过程中是否投入,是否真诚地在陪伴。

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我们可以在家中跟孩子约定一个合约,比如下图。

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制作合约的过程中,有一个非常重要的点,也就是制定规则的第一步:让孩子参与到其中的制定过程。

很多孩子一听规则就感觉要去约束他了,但是其实是需要我们跟孩子沟通的,让孩子感觉到我们是为了他着想。只有当孩子真的同意、认可的时候,才会发自内心的愿意去遵守,因为他会感觉到这是自己决定的,而不是父母强迫去做的。

商定完规则,就可以制定奖惩了。 奖惩就是约定如果做得好会怎么样,如果做得不好会怎么样。奖惩是激励孩子去遵守的一个条件。

实施规则的过程需要我们家长的监督、示范,并且要严格执行奖惩,不然这个规则就很难有说服力。

最后还有一点小补充:强调仪式感

你跟孩子共同商量、制定的君子约定,一定要落实到纸上,简洁大气地稍微装饰一下,然后贴到一个显眼的地方。

让孩子对这件事重视起来,而且每天都能看到的话,也有不错的督促效果。

给孩子规则的同时,一定要坚决执行,变成仪式。一旦把规则变成习惯、仪式,孩子就少了很多杂念,不容易分心。

总结下来一句话:让学习像游戏一样有趣,让现实世界比游戏世界丰富,给足陪伴和规则感,娃怀里的手机瞬间不了!

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小编:陈振林 收藏| 举报| 投诉